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Introducción

El presente trabajo consiste en describir las herramientas colaborativas, tales como Hackpad, Coda, Flowdock, Vid, Cluster. Gracias a estas herramientas podemos decir que han formado un beneficio a la educación virtual, logrando así el conocimiento y la práctica  para enfrentar los restos que nos envuelven cada día y aunque las herramientas a presentar no la hemos trabajado nos pareció interesante sus aportes y como ayudan a la labor educativa.

Todo este documental es de valor conocimiento, ya que hemos encontrado argumentos definidos de la importancia de las herramientas colaborativas, aprender debe ser el objetivo para enseñar.

¿Pero que son estas herramientas? 

Las herramientas colaborativas son el conjunto de programas usados para intercambiar, socializar o construir conocimientos, utilizando la web, sin necesidad de estar físicamente presentes. El uso de estas herramientas incluye posibilidades para buscar, crear, compartir e interactuar on-line, facilitando y ampliando aún más las alternativas para el diseño y desarrollo de actividades de aprendizaje. “Estas herramientas colaborativas que presentan servicios y utilidades que se encuentran disponibles se pueden acceder de forma libre y gratuita a través de internet, desde diferentes medios que están al alcance de las personas que hacen parte de la comunidad virtual” (LEM: Recursos de Tic para la enseñanza y el aprendizaje. Cap. 3. Pág. 2).

Entre tanto que existen  dos las características definitorias de la web 2.0 más atractivas para los estudiantes son la interactividad y la creación de redes de conocimiento o espacios de intereses comunes en los que trabajar de forma colaborativa (Kamel Boulos, & Wheeler, 2007).

Universidad de Sevilla define las herramientas colaborativas como el Servicio de Informática y Comunicaciones ofrece un conjunto de herramientas que facilitan la organización del trabajo diario como la gestión de calendarios y contactos, la transferencia y sincronización de ficheros o la gestión de proyectos.

Noticias universia net, destaca en su artículo indica que gracias a la globalización y a las nuevas tecnologías, no necesitamos estar presentes físicamente para desarrollar ciertas tareas. En las empresas es cada vez más común que se contraten personas que trabajar desde su casa, incluso si esta se encuentra en otro país. A nivel académico sucede algo similar: los cursos en línea se han vuelto tan populares que no es necesario estar presente en el aula para aprender. Pero en estos dos ámbitos sucede un hecho particular; a pesar de que no es necesario que estemos, sí se requiere muchas veces del trabajo en equipo y para lograrlo debemos ponernos en contacto con otras personas y desarrollarlo en conjunto.

Es decir que la comunicación, es la base de todo, para mantener la coordinación de los lineamientos de los objetivos, con el fin, de que la educación virtual, tenga la excelencia que amerita ante los restos para obtener un título con mucha propiedad en esta educación a distancia. 

Presentación

Ayala Chavarría Andrés

Vega Hernández Rosa Orielis

Manzane Aguilar Anneth Melissa

Chávez Villarreal Yaneth

Facilitador

Eric Hernández 

Las Discusiones Virtuales y Marcadores Sociales

   Bienvenidos

CLUSTER

Referencias

Referencias 

Clases de Periodismo, extraída de la línea http://www.clasesdeperiodismo.com/2014/05/20/conoce-estas-10-herramientas-colaborativas/

Herramientas Colaborativas, extraída de la línea http://www.fernandosantamaria.com/descargas/herramientas_colaborativas2.pdf

Noticias Universia extraída de la línea http://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2016/10/11/1144445/4-herramientas-colaborativas-utiles-trabajar-equipo.html

Hatsnew extraída de la línea  https://wwwhatsnew.com/2012/04/01/hackpad-sencillo-e-intuitivo-sistema-de-wiki/

Read more: http://www.youngmarketing.co/vid-un-vine-para-crear-videoscolaborativos/#ixzz5ND5BKRlG

TICs Herramientas Colaborativas http://ticsyherramientascolaborativas.blogspot.com.co/p/herramientas-colaborativas.html.

Conclusión y Aporte

Conclusión

Hemos podido analizar que gracias a un sin fin de herramientas colaborativas la educación virtual, va obteniendo mayor importancia en la educación superior. Es así como podemos indicar que muchas de estas herramientas colaborativas son manipuladas por la tecnología más usada por el ser humano, como lo es el celular por su sistema operativo llámese Android o iOS de los iPhones que permiten aplicaciones colaborativas.

Por otra parte, estas herramientas colaborativas han permitido que los facilitadores de la educación superior, vayan superando su asistencia curricular con el fin de fortalecer las estrategias didácticas ante las demandas de la sociedad y personal.

Las herramientas colaborativas, fortalece el aprendizaje colaborativos, el ambiente de aprender es tranquilo, mediante una exigencia personal ante la responsabilidad, lo que concluimos que todas estas bases de aprendizajes llevan a incorporarnos en  estos avances tecnológicos para nuestra vida profesional.

VID

CODA

HACKPAD

FLOWDOCK

Video

Los que estáis familiarizados con el concepto de microblogging no os supondrá ningún esfuerzo entender la filosofía de Flowdock, una nueva aplicación que nos permite informar, en pocas palabras, el estado de las tareas que estamos realizando en nuestro trabajo, mostrando la información de forma ordenada y permitiendo dar una visión global de la situación de nuestros proyectos a todo el equipo.